来源：咸阳市教育局  
    近日，彬县县委常委、常务副县长景群峰，副县长董金玲带领县政府办、人社局、残联负责同志，深入该县教育局就教育事业创新发展工作进行深入调研。
    调研中，景群峰、董金玲与该县教育局领导班子及部分中小学校长、幼儿园园长进行座谈，认真听取了他们关于教育工作情况的汇报，广泛征询了各级对该县教育事业创新发展意见和建议，详细了解制约教育发展的瓶颈和困难。同时，围绕如何创新发展教育事业，各级结合实际，从措施和方法层面进行深入发言交流。
    景群峰一行充分肯定了近年来该县教育事业发展所取得成绩，为教育事业创新发展打气提神，激励各学校深化教育改革,全面实施素质教育,提高教育教学质量和办学水平,创办优质特色学校。他提出：一要在教育质量的提升上，结合该县教育的实际，突出高中段尖子生的培养，实现高考名校录取新突破；重视义务段教学质量的稳步提升，该县教育局要通过成立中小学管理质量视导检查工作小组，巡回检查学校工作，现场反馈问题，现场指导矫正，促使质量大幅提升；规范学前段教育行为，坚决杜绝小学化，培养幼儿良好的习惯。二要在办学条件的提升上加大村级小学内部设施的更新和完善，进一步改善农村小学的办学现状。并建议在城区新建公办幼儿园，进一步缩小城区幼儿园的班额。三要在职业教育发展方面，侧重办学方法的创新和特色专业的创办，要合理整合应用职业教育资源，提升职业教育的品牌效应。四要在学前教育发展方面，结合民办幼儿园的办学实际，合理控制民办幼儿园的招生数量，对规模小、条件差、保教人员素质低数量不足的幼儿园要限期整改。同时，要统筹城乡人口分布，合理规划和建设新的幼儿园，为城乡幼儿教育的均衡和长足发展奠定基础。
    景群峰要求，该县教育系统干部职工要以此次教育事业创新发展调研为契机，深入思考和探索该县教育事业如何创新发展，及时提出教育事业创新发展意见和建议，推动该县教育事业在新的起点上实现更大的发展。
                         

 

 

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