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商洛市教育局:筑好人才“蓄水池”打造发展新态势
2024-11-27 09:23 陕西省教育厅    (点击: )
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       近年来,商洛市教育局多措并举,强化人才引进、加大本土人才培养,积极发挥教育人才“组团式”帮扶引领作用,为全市教育高质量发展提供人才保障。
       ——拓宽人才引进机制。一是加大人才招录引进力度。5年来,该市通过高层次人才引进、公费师范生、中央特岗计划、事业单位招聘等方式,招聘教育人才3546名,为基层学校及时补充学科教师,为教师队伍发展注入活力。市委编办、市教育局、市人社局、市财政局联合制定高中教师招聘引进优秀教育人才实施方案,从2023—2025年,每年为高中引进优秀人才170名,通过校园招聘等方式,开展高层次教育人才及公费师范生引进工作。二是建立名优人才引进机制。通过高薪聘请名校长、名教师,点对点对接名校长、名教师,目前已聘请30名校长、教师。通过国家级、省级教育人才“组团式”帮扶工作,为6个重点帮扶县引进市外优秀校长教师111名。三是优化人才资源配置。通过义务教育学校教师校长交流轮岗、“三区人才”支持计划、银龄讲学计划、结对帮扶、学科制走教等方式,发挥优秀人才骨干示范引领和辐射带动作用,促进义务教育均衡发展。5年来,共有6256名城区学校教师校长到薄弱学校交流轮岗,1128名“三区人才”、302名银龄讲学者和359名体音美教师到农村学校支教走教。四是加强校地合作培养。积极和陕西师范大学、商洛学院联系,建立人才联络站和教育实习基地。2021年起,商洛市与商洛学院启动地方公费师范生培养计划,每年为全市培养80名汉语言文学、数学与应用数学专业地方公费师范生,2024年起根据商洛市教师实际需求,增加40名物理学专业。目前共录取357名学生,毕业后回定向县区从教,进一步提升教师队伍专质。                                      
       ——强化人才培养机制。 强化顶层设计,按照“突出重点,分层实施,覆盖全员”思路,市、县、校立体化开展教师培养培训工作,全市教师队伍综合素质和能力持续提升。一是抓思想。先后组织1.42万名教师参加师德师风专题网络培训,深入实施师德师风三年行动计划,开展师德专题学习教育、“集中整顿年”、师德师风突出问题专项整治等活动,建立负面清单管理制度,从抓学习教育促提升、抓制度建设促管理、抓日常管理求实效、抓警示教育明底线等方面入手,狠抓师德师风建设。二是抓龙头。分级开展校园长、中层干部、班主任等三个层级管理人员能力大赛,每年举办商洛市初中、小学校长管理能力提升培训班,提升教育管理能力。通过集中授课、专家报告、座谈交流等方式,提升参训校长的职业核心素养,扩展教育管理视野,加强学校治理、学校管理能力。三是抓示范。近年来评选“三级三类”骨干教师600余人,市级培训“三级三类”、教研员、实验教师、信息技术、特殊教育、班主任等骨干教师1000余人,提升骨干引领水平。四是抓全员。依托“城乡教师学习共同体——名师引领行动”教师培训项目,以国培、省培为抓手,全面提升教师素质和能力。近年来,共选派教师参加短期培训、浸入式培训、专题培训、线上培训等省级以上培训6万人次。每年开展暑期全员培训,扎实开展教师“学、听、讲、研、练”五项业务提升活动,提升教育教学能力。围绕师德师风、学科教学、班级管理、学习与发展、现代学校管理等主题,强化教师业务能力培训,更新广大教师及教育管理干部教育理念。五是抓重点。开展全市高考综合改革管理者、普通高中学生发展指导、选课走班、综合素质评价等专题培训,举办全市高一年级教师新课程新教材全员培训,提升高考综合改革水平。六是抓难点。开展心理健康“六个一”活动,关注学生心理健康问题。培训骨干专兼职心理健康教育教师,提升心理健康教育教师心理防护、心理康复知识和心理疏导技巧。七是抓热点。开展思政课教师专题培训,提升思政课和“双减”实操水平。八是抓资源。深度融合西商、宁商、锡商等优质教育资源,西商两市400余学校结对同行、万余名教师参与;选派千余人次赴南京市培训,锡商“1+8县中帮扶共同体”开展线上、线下学科研讨交流。九是抓共享。10所“组团式”帮扶学校共组建教学团队53个,帮扶名师和本地教师组成师徒结对105对,合作成立名师工作室28个,共建教科研平台37个,实现了帮扶学校间线上线下互动交流常态化。
       ——构建人才成长机制。积极构建中小学学科带头人、教学能手、教学名师三级三类骨干教师体系,开展优秀教师评选表彰,打造商洛本土名优团队。先后推荐评选全国模范教师1名、优秀教师2名、优秀教育工作者1名,省级优秀教师12名、先进工作者1名。近5年,共评选全国模范教师1名、优秀教师2名,省市级教学能手921名、省级学科带头人142名、省级教学名师23名、省市德育工作先进个人273名,陕西省教育育人楷模2人、商洛市名师42名、省市级师德标兵62名,市级优秀教师、优秀班主任等188名。
        ——强化人才保障机制。 逐步提高艰苦边远乡村教师生活补助标准,扩大补助范围。2021年以来,全市乡村教师生活补助年均受益教师1.05万人,总投入资金1.54亿元,平均月补助标准为409元。从2020年起,全市实现了义务教育教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平的目标,进一步提升了教师待遇,极大地调动了广大教师工作的积极性。在参与“三区”人才支持计划和银龄讲学者享受生活补助、交通补贴、购买意外保险等方面,人均补助2万元。提升乡村教师职业吸引力,在职称评审、岗位设置、评优评先等方面坚持向农村学校教师倾斜。开通基层考核认定渠道,对符合基层职称资格考核认定的教师直接认定相应职称。对教育系统引进的研究生,工作满两年后,直接聘任为一级教师,确保高层次人才队伍稳定。    

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