西安培华学院始终以学生为本，关注学生身心健康发展、丰富学生自我潜能开发的在校体验，培育学生健康的心态和完善的人格。2018年3月该院获批陕西省首批普通高等学校辅导员工作室，将为奋战在全省各高校学生工作第一线的辅导员们提供专业系统的心理培训。在积极配合学院探索应用型人才培养新模式的同时，不断健全学生心理健康教育工作保障体系，以新阵地建设、提升配套硬件设施为依托，以创新工作形式为航标，以丰富学生在校心理生活体验为目的，积极促使学生潜能发展与教育工作不断朝着专业化、科学化、规范化的方向发展。
    建立健全心理健康教育工作保障机制。四级心理健康教育网络覆盖与精细化心理育人相结合，在全院形成了以学生潜能发展中心为心理健康教育工作的一级网络，同时成立各学院学生潜能发展辅导站二级网络、班级心理委员三级网络和宿舍舍长四级网络，保障了心理健康教育工作信息畅通；并根据实际工作情况进一步修订完善各项规章制度如《西安培华学院学生心理健康教育工作实施细则》《西安培华学院大学生心理危机预警机制》《西安培华学院大学生心理安全隐患排查制度》等，制定了二级学院学生潜能发展辅导站的工作内容考核机制，使学生心理健康工作真正落到实处，让每个导师人人有责，教学相长，相辅相成。　　
    以新阵地建设为重点，心理教育软、硬实力两手抓。一直以来，该院都非常重视大学生心理健康教育工作，根据当代大学生心理特点，将心理健康教育工作由原本的关注问题，导向为关注学生潜能发展，服务更多的学生，满足更多学生的需求，学校心理健康教育中心于2015年更名为学生潜能发展中心，各二级院系也相继成立自己的潜能辅导站，配备了专业的咨询团队，并开展校内外的培训与督导。在此基础上，2018年3月成立了心灵花园工作室，通过此平台，极大地增长了该院心理健康教育工作者的工作热情以及自我发展。 
    为进一步加大该院学生潜能发展工作力度，使学生潜能发展工作更加科学化、规范化，加强心理教育工作的硬件设施条件，目前正在筹建的学生潜能发展中心新大楼预计2018年9月正式投入使用，配备了更齐全、专业的各类功能室共34间，总面积约2248㎡，新中心的设置突出了服务学生心理发展性目标的主题，以“心灵工（作）坊、漫心Bar”等为特色的功能室的设置，为未来学习国际及港澳台新技术和形式载体打下了硬件基础，为开展类似积极书写技术心理工作坊、园艺心理工作坊、木艺心理工作坊、烘焙心理工作坊、曼陀罗（同一性整合）绘画心理工作坊等为主要特色的工作坊模式提供了硬件保障，随时为学生们的自我潜能开发提供优质资源和平台。　　——创新性开展学生潜能发展（SPD）工作坊。为满足学院师生多角度、多层次的心理健康知识及体验需求，以创新工作形式为航标，结合该院实际，本学期将创新性开展学生潜能发展（SPD）系列主题工作坊，内容包含职业生涯规划团体辅导、心理团体辅导、TTT工作坊、女性心理工作坊、家庭关系工作坊等。 
    丰富多彩的心理健康教育和职业生涯规划体验活动。加大心理健康和职业生涯规划知识的普及教育力度，学院以科学的思想为理念每年定期举办大学生心理健康节暨生涯规划主题系列活动，已连续举办四届校园心理情景剧（微电影）大赛，以学生体验为主要途径，通过演绎校园生活中的人和事来减轻学生的心理压力，既给同学们提供了一个展示自我的平台，也能够引起更多同学的共鸣，实现心理健康教育知识的普及，使学生们学会如何应对和正确处理生活中的困境与问题。寓教于剧，让学生在轻松愉快的气氛中潜移默化地学到一些解决心理问题的方法，完善人格，从而获得身心成长。同时举办心理征文大赛、心理漫画大赛、心理健康知识竞赛、大型心理健康及职业生涯规划现场咨询活动，开展心理素质拓展活动等。让同学们在心灵的互动中认识自己，关爱他人，体验责任，心存感激。在精彩纷呈、趣味盎然的活动中，将积极倡导健康人生，健康心理，关注自我，使同学们以更积极、更勇敢、更乐观的心态拥抱生活。

 

 

 

 

 

 

责编：杨军