双创教育是国家发展战略的现实需要，也是应用型高校提升人才培养质量、深入推进实践育人的重要途径。陕西国际商贸学院构建了基于学院办学定位、凸显学院办学特色的双创教育生态链，着力打造实践育人新高地。
——党建引领，打造思政育人新高地。学院紧紧围绕立德树人根本任务，优化政治生态，注重“党建+双创”深度融合，走“思政+双创““嵌入式”双向融会贯通之路，全程发力，久久为功，将党建引领动能和优势转化为学院发展的强劲动能和优势，构建“思想嵌入、教学嵌入、师资嵌入”思政贯通的人才培养和双创体系，党建引领贯穿始终，通过打造“以教师党员为引领的双创教学与指导团队”，“以学生党团员为引领的双创参赛团队”，“以党员干部为引领的双创服务团队”和“以党员专家为引领的导师团队”四支双创实践团队，打造“思政大练兵”、“思政讲堂”、“专家上思政”等品牌活动，开创“课程门门有思政，教师人人讲育人”思政+双创育人新局面，运用“新媒体、互联网＋、党团日、社团活动等载体，为双创工作注入源源不断的创新源泉和发展动力。
——顶层设计，打造质量育人新高地。学院是一所具有深厚创业基因的本科院校，高度重视顶层设计，科学制定规划，按照“规范化、特色化、品牌化”发展战略，坚持问题导向，立足学生全面发展，构建“上下联动、齐抓共管、全员参与、多方协同”的双创工作运行联动协调保障机制和“多维度、多元化、全域性”双创教育质量保障反馈机制，打造“社会影响（毕业生初创、成功校友、政府、创业生态圈”）+教学自评（专兼职教师、专家团队）+学习成效（学生表现）等双创工作反馈渠道，将“双创”教育融入专业建设、课程设置和人才培养方案，整合校内外平台和资源，形成了“专创”融合、“课赛”一体的质量育人模式，促进双创教育行高致远，确保质量不断提升。坚持开展课前、课中、课后和平时、期中、期末学习成效考核，常态化和期中、期末重点教学检查相结合，确保教育教学管理规范、有序，教学任务如期完成，教学质量稳步提高。
——优化课程，打造知识育人新高地。学院紧扣应用型本科院校的办学定位，面向区域，紧贴专业，体现特色，在人才培养体系中全程贯穿双创教育，大一通识教育，大二专业训练，大三项目引导，大四实战训练，从普及到提高，层层递进，与专业教育深度融合，构建“双创通识、专业+双创、活动竞赛+实习实训”的整合型、多层次、差异化的双创教育课程体系，建立独立完整的“四阶段（双创认知实验阶段、创业素质实训阶段、创业实践模拟阶段和自主创业实战阶段）、四层次（认知层次、素质养成层次、模拟实习层次和创业实战层次）”双创实践教学体系，打造“普及与提高融通、课内与课外结合、线上与线下配合、创业与就业贯通”和“面向全体普及教育，融合专业深度培养，分层实施有效推进，贯穿全程人人参与，整合资源形成合力”特色鲜明、集知识传授与实践指导于一体的双创教育模式，实施“双创金课”战略，使全体学生在不同阶段可以享受到多层次、多样化、广泛性的优质双创教育。
——平台先行，打造实践育人新高地。学院坚持“地方性、应用型、有特色”的办学理念，发挥“企业办学、协同育人、强商兴药、服务地方”的办学优势，坚持平台先行，通过“科学家＋工程师”等方式融入秦创原，参与相关产业链；以深化校企合作为新动能，推动与步长产教融合，寻找结合点，服务企业创新链和价值链，培养学生，锻炼教师，提升能力。按照“稳基础、抓重点、促实效、出亮点”的工作思路，以赛促学、以赛促教、以赛促创，构建以双创赛事活动、创业园区项目孵化为抓手的育成中心，搭建组织、互动、宣讲、激励、培育与孵化、大赛等平台，突破专业壁垒，打造校内双创实践教学主阵地和学生双创实践成长新通道。举办“互联网+”双创大赛校赛、校友开讲啦、步长职业发展大讲堂、“领创计划.梦想启航”双创假期训练营等系列活动专项培训，深度指导，建立双创教育导师库、园区孵化项目库、教学资源案例库、校友创业实践库、大赛项目成长库等培育、孵化资源库，注重拓展训练和项目实践，激发学生创新创业热情。学院现建有1万余平方米的创业孵化园区。引进京东、国泰安创新创业教育合作项目，累计入驻66个孵化项目，在孵项目37个，注册公司7家。获批陕西省公众科学素养与大学生创新创业研究中心、陕西省科技厅第三批“陕西众创空间孵化基地”、陕西省人才交流服务中心大学生创新创业工作站、陕西省商科专业创新创业人才培养基地、西咸新区创新创业人才培养基地、陕西微软创新创业实践合作中心、武功青年电商人才基地、西咸新区沣西新城SYB创业培训定点机构、西咸新区“创新创业示范高校”等，汇聚高校、企业、行业、政府多方资源，促进产教融合协同育人发展。以“创新创业社团组织”、“勤工助学服务中心”、“心理咨询室”、“创新创业指导中心”等组织为平台，有针对性地开展“创业心理训练”、“创业研讨”和“创业模拟”等活动，锤炼创业者的心理品质，激发学生的创新创业动机，提升学生的创新创业精神，促进学生全面发展。聚焦产教融合，链接校内外孵化与成果转化，推动专业核心能力与创新创业能力培育的深度融合，努力打造成为集产、学、研、用、转、创“六位一体”的区域双创教育实践新高地和实训实践平台，多举措、多路径提升双创教育的实效。
——文化植入，打造文化育人新高地。中华文化是民族发展之根，校园文化是学校发展之本，企业文化是职业发展之基。学院注重将中华传统文化和双创文化耦合，将“文化植入”与“双创”时空合理化嫁接，打造“双创”空间文化建设的主题性和文化格局，突出立德树人、知行合一，打造实践技术、培养文化的综合性成长成才平台。通过共建基地、项目合作和请进来、走出去等多方携手，传承红色文化、弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，推进产教融合、技术引领、文化育人。学院充分发挥企业办学优势，传承步长创业基因，发扬步长制药“坚韧爬坡，逆境崛起，勇于担当，自强不息”的创业精神，将企业文化和校园文化深度融合，让学生在企业文化熏陶中提升职业素养。人民日报网、陕西省教育厅网站、搜狐网、今日头条、华禹教育网、未来网，陕西省民办教育协会等权威媒体对学校创新创业教育、校企合作工作做了专题报道，提升了学校双创活动以及校企合作工作的影响力和学校的竞争力，营造出人人能创业、时时可创业、处处有创业的文化育人氛围。西咸新区沣西新城授予我校新时代文明实践基地称号。
——国际视野，打造开放育人新高地。面向未来，培养的双创人才应有国际视野，应具有世界前沿科学探索能力，更要有国际竞争力。学院积极开展国内外交流与合作，引进海外优质双创教育资源，开展多层次合作办学项目和双创项目孵化，先后与陕西中医药大学等国内二十多所院校结为合作学校，与英国、加拿大、法国、新加坡、韩国、马来西亚、泰国等多国高等学校建立了长期合作交流关系，并与英国卡迪夫城市大学、伯明翰大学、加拿大圣文森山大学、泰国西那瓦大学等开设了联合培养计划。实施能够促进新思想、新观点、新思维产生的交叉学科培育计划，构建跨学院、跨学科交叉联合培养双创人才的新机制，使学生不但具有扎实的专业知识，更具备广阔的学科视野和更强的双创能力和后发优势。
