教好一个学生，幸福一个家庭办好一所学校，温暖一座城市------长安启迪小学最美班级。 
    开学几周以来，长安启迪小学教务处认真贯彻学校的办学思想和教育方针，始终坚持教学一日常规检查。从早读、课堂表现、课堂纪律、午自习、课后服务等方面进行巡查，狠抓学风、教风、师风，全面提高教学管理。综合这几周的表现，以下班级为本周“最美班级”，希望大家能继续保持，共创美好启迪小学。
    为了让家长深入了解我们的课堂教学，9月23日，该校开展了“线上家长开放日”活动，家长通过扫码观看语、数、英视频直播课。各位教师精心准备，以丰富的教学经验，扎实的教学功底，使课堂教学多元化、内容多样化，展现出一节节高水平的示范课。本次示范课的开展，充分体现学科组教师的团队意识，发挥优秀教师的引领、示范和榜样作用，为其他教师提供了互相学习与交流的平台。
    作业是反映学生掌握知识，检测学习效果的一项途径。为落实国家“双减”政策，在学科作业布置上体现创新性。学科教师以思维导图的形式，让孩子们整理、汇总单元知识。既让学生摆脱写作业的枯燥，又培养了学生创造能力，提高学习效率。
    本周继续开展非语、数、英学科教师公开教研课活动，学校领导参与、同学科教师积极参与听课和评课活动。 学科教师做到了精心备课，认真上课、教学环节齐全、重视课堂教学的组织与管理，课堂上学生积极踊跃，全情投入，充分发挥了以学生主体，教师为主导的作用，使学生在互动中获取知识，掌握基本的生活技能。通过听课、评课，为同科教师提供了相互学习、相互交流的机会，从而促进我校非语、数、英学科教师教学水平的提高。
    课后，同科教师及听课领导一起总结会议，相互交流探讨教学方式、教学经验，心得体会等，相互学习，共同进步。
    在全面了解学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，长安启迪小学新开展“软笔书法社团”、“剪纸社团”、“舞蹈校队”，欢迎各位同学前来了解，积极报名。
    开学几周，在全校师生的共同努力及各位家长的全力支持下，社团活动火热开展。学生们积极热情，踊跃报名，使得校园生活得以丰富，个性得到发展，激发学生潜能，拓展学生特长，获得知识。
    作业是体现教学效果，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。教师通过批改作业了解学生的学习情况，从而改进教学途径。为了进一步加强教学常规管理，营造良好的教风和学风，确保学生学习效果，提高教学质量。根据学校工作安排，本周教务处带领教研组长、年级组长对教师的教案、学生的作业进行全面检查。 按照开学初各学科组制定的教师备课要求、学生作业书写和批改要求。教案检查重在关注教师备课量、备课质量、教学目标设定、教学重难点的把握、教学环节、板书设计及作业布置。同时，对作业的布置的质量和数量、学生的书写、教师的批阅等进行细致地检查。
    教师是立校之本，只有一流的教师队伍，才能打造一流的学校，而骨干教师是学校师资队伍的中流砥柱。他们有丰富的教学经验，同时在教育教学活动承担重要工作，在教学研究方面有突出的能力，取得一定的教学研究成果，具有示范作用和带动作用，是优秀教师代表。
    团结一致，同心同德，努力创建更高水平、更高质量的学校是长安启迪小学始终追求的目标。