教育部国际司召开精准对接帮扶陕西省国家重点帮扶县视频会议现场

会议听取了陕西省丹凤县、白河县、略阳县三个县的教育基本情况和推进巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作情况，以及关于开展帮扶工作的意见建议。

刘宝平汇报了陕西省巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作情况。刘宝平指出，陕西将在控辍保学、精准资助、教师队伍建设、办学条件改善、教育信息化建设、职业教育、“双百工程”等方面持续加力推进，做好国家脱贫攻坚后评估工作，积极有力配合教育部国际司深入做好国家重点帮扶县各项教育工作。

刘锦指出，陕西省各级高度重视教育发展，能克服艰苦的自然环境和有限的资源条件，坚持教育兴县，优先发展教育，加大教育投入，在教育推动乡村振兴、教育服务经济发展等方面取得了非常好的成绩。同时，也要正确面对困难和短板，要上下一心攻坚克难，注重解决问题。

刘锦强调，国际司已经精准对接三个县的工作需求，积极展开了相关帮扶工作，充分调动和发挥跨国公司、跨国企业、港澳基金会等社会力量来支持乡村振兴工作。一是积极改善教育教学设施，在三个县分别实施了“中国教育基金会——戴尔“互创未来”帮扶项目一期工程。二是实施拓展了西安片区的国际交流平台（中日高中生线上交流）项目。三是实施了“乡村振兴千万带头人培养计划”工作。下一步，国际司将继续加强力量开展帮扶工作。一是加强工作协同。国际司组建工作专班，推进工作部署，精准对接和统筹调动各方资源，加强同陕西省教育厅的沟通协调，积极关注三个县的工作需求，用可行的帮助方式积极开展对三个县的工作帮扶。二是优化帮扶清单。结合基础需求统筹合理精准制定2022年帮扶计划，确保帮助项目精准见效。