为扎实推进学风建设，夯实学风建设根基，调动各系、各班及学生个体在学风建设中的主体性、主动性、积极性，确保学风建设取得实效，西安交通大学城市学院多管齐下狠抓学风，为学生成长成才营造良好的学习氛围。

——健全制度保学风。西安交通大学城市学院在院、系两级层面成立了学风建设领导小组，定期召开学风推进会，专题研究部署学风建设工作；并先后制定了《西安交通大学城市学院学风建设实施方案》《西安交通大学城市学院班风建设实施细则》《西安交通大学城市学院课外学分实施办法》《西安交通大学城市学院关于端正学生学习态度提升学生文明素养十二条》《西安交通大学城市学院“建档关爱”学生提升计划》《西安交通大学城市学院关于落实学风建设的十条措施》及学生学业预警制度等，并督促各系制定了本单位的学风建设推进细则，从顶层设计上为优良学风的形成奠定良好基础。

——严实教风带学风。课堂教学是学风建设的主阵地，该校通过落实“教师是课堂教学第一责任人”制度，要求任课教师加强教学全过程管理，实施“过程教学”，全面落实课程思政。要督促学生从细节做起，如在前排就坐，上课带笔带本带做好课堂笔记；要严格课堂纪律、关注听课状态，开展因材施教；鼓励课堂提问、课堂小结和课堂课后测验；倡导启发式教学，加大专家听课督导；同时，倡导科研反哺教学，推动教学内容改革，激发学生学习兴趣。加强对学生科研活动的指导，支持学生早进课题、早进实验室、早进团队，提高学生创新和实践能力；强调教师以身作则，言传身教，以严谨治学、潜心研究的教风带动风清气正的学风的形成。

——主题教育兴学风。该校每学年都通过学风建设主题教育引导

学生践行“尚德、笃学、守正、创新”的校训；通过读书分享会激励师生多读书、深思考、善提问、勤实践；通过每月定期开展学风建设主题班会强化新时代大学生的责任感、使命感，激发学生学习强国的内在潜力，充分发挥学生在学风建设中的主体作用。

——狠抓管理正学风。该校以强化日常管理和严肃考风考纪为抓手，建立了校、系、班级三级学风、考风督导体系，专门组织力量对全校学生上课、自习、宿舍等进行周抽查，正风肃纪，并通过《学工通报报》及时公布，形成了周检查、月通报、年评比制度，将学风建设与系、班级学生个人资助等事项考核评比相结合，极大地调动了各系、各班及学生个体的积极性。

——特色活动促学风。优质特色的学生活动是培育优良学风的有效载体和抓手。该校积极鼓励和支持学生参与中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等国家级赛事以及部分影响力较大的行业类、文体类赛事，累计常规参赛A类项目三十余项，以赛促学、以赛促教。近三年来，该校学生参加各类赛事获奖总数累计900余项，其中国家级奖项186项，省级奖项750余项。通过参与各类竞赛既极大地调动了学生学习的自主性，更提升了学生的专业实践能力。

——典型示范树学风。该校充分发挥好党员、朋辈学业大使的示范带动作用，将学习、学风建设作为党建和党员教育的核心考察指标；充分发挥朋辈教育作用，每周组织朋辈学业大使进自习室进行讲题辅导；同时，利用校园官网、广播台、电视台、宣传栏、校刊校报、校内网络平台、各级公众号等宣传阵地，对优秀学生的先进事迹进行大力宣传报道，在校园内营造和弘扬学习优秀、追赶优秀的浓厚氛围。近两年来，该校在注重培优的同时大力挖潜，通过开展“多彩青春-活力校园”创建活动、潜力生提升计划、学业带动等多种形式帮助学业困难学生看到自身优势，树立自信心，挖掘自身潜力，成为优良学风创建的积极参与者。

——校园文化育学风。该校通过开展积极传承西安交通大学“西迁精神”活动，在校内大力培育尊师重教、爱岗敬业、关爱学生、崇尚先进、踏实学习、勇攀高峰的校园文化氛围，，引导教师以实际行动践行“西迁精神”；同时在学生中开展了以党史故事分享、抗疫先进事迹学习、专业知识竞赛、学生讲堂、博雅微论坛、城市之光微论坛、辩论赛、读书会、兴趣小组讨论、学习经验交流分享等活动激发学生学习内在动力，营造积极向上的校园文化，以高尚、进取的校园文化孕育优良学风。

通过聚焦和解决学风建设的突出问题，坚持标本兼治，首要治标的基本思路，强化过程管理，构筑合力，树立正气，综合施策，有效遏制不良学风蔓延,为学生努力学习、健康成长营造了良好氛围。